Die Vorträge gehen von Friedrich Schillers "ästhetischer Erziehung des Menschen in einer Reihe von Briefen" aus, denen ja auch der Titel der 10. Internationalen Schiller-Gespräche 2006 entnommen ist: "[...] der Mensch [...] ist nur da ganz Mensch, wo er spielt" (15. Brief). Die Bedeutung der Kunst in all ihrer Breite und Funktion wird Gegenstand der Vorträge sein, insbesonders auch die Bedeutung der Kunst für die Erziehung und den Unterricht.
Eine Initiative von
- Institut neue Impulse durch Kunst und Pädagogik
- AG Germanisten der AHS NÖ
- NÖ Landesbibliothek
Anmeldung:
Um Anmeldung bis 31. Oktober 2005 wird gebeten
Telefon: 0664 340 85 45 (Pani Stamatopolos)
eMail: neueimpulse.office@utanet.a
Eintritt frei
Die Internationalen Schiller Gespräche stehen
unter dem Ehrenschutz des Landeshauptmannes Dr. Erwin Pröll
Lebensläufe der Referenten bzw. Künstler:
O.Univ. Prof. Mag.art Artak Grigorjan
Studium der Theater-Regie und Schauspiel in St. Petersburg.
Regie und Schauspieltätigkeit in Odessa (Fernsehen und Theater)
Dozent der Schauspielkunst in St. Petersburg.
Regisseur und Dozent für Schauspielkunst in der Theaterschule der Schaubühne Köln. Gründungsmitglied der Neuen Tanz und Theaterschule Düsseldorf in Zusammenarbeit mit dem Schauspielhaus Düsseldorf.
Seit 1988 Gastprofessor am Max Reinhardt Seminar und seit 2003 Ordinarius für Ensemblearbeit und Rollengestaltung an der Univ. für Musik uns darstellende Kunst - Max Reinhardt Seminar.
Theaterinszenierungen in Armenien, Russland, Deutschland (Preis für die Beste Regie des Jahres).
Leitung Internationaler Theaterseminare-„Master class" in Australien, Deutschland, Russland, USA, Türkei.
Lorenzo Ravagli
geboren in Basel. Studium der Philosophie und des Schauspiels in Basel und Dornach. Tätigkeit als Theaterpädagoge in München und als Theaterregisseur und Religiospädagoge an einer Münchner Waldorfschule. Literarische Arbeiten zur Fragen der Freiheit, Ethik, Wissenschaftstheorie, Psychologie und Pädagogik und Tätigkeit in der Erwachsenenbildung.
Luzia Nistler
absolvierte ihre Ausbildung an der Klasse für Musical und Operette des Konservatoriums der Stadt Wien sowie (u.a. in Gesangspädagogik) an Hochschule f. Musik u. Darstellende Kunst in Wien. Sie debütierte am Stadttheater St.Pölten in der Operette „Boccaccio". Weitere Stationen ihrer künstlerischen Laufbahn führten sie über das Theater an der Wien (Premierenbesetzung als „Christine" in deutschsprachigen Uraufführung von „Das Phantom der Oper") und die Grazer Oper bis zur Wiener Volksoper. Dabei zeigte sie in verschiedenen Musicals (My Fair Lady, Phantom der Oper, Evita), aber auch Opern, (Das Medium oder Gianni Scicci) und Operetten (Eine Nacht in Venedig, Madame Pompadur), sowie in diversen Schauspiel- und Kabarettproduktionen die ganze Bandbreite ihres künstlerischen Schaffens. Ihr Regiedebut gab sie mit dem Musical "Konrad, das Kind aus der Konservenbüchse". Weiters singt sie regelmäßig in Konzerten Kirchenmusik, Lieder und Musicals.
Bis Anfang Dezember 2005 ist sie in der Doppelrolle der Ludovika und Frau Wolf im Erfolgsmusical „Elisabeth" im Theater an der Wien zu sehen.
Über die AG Germanisten NÖ:
Die AG Germanisten NÖ ist eine Einrichtung des Pädagogischen Instituts des Bundes für Niederösterreich. Zu den Kernaufgaben der AG gehören regelmäßige Fortbildungsveranstaltungen für die Deutschlehrer/innen an nö. AHS und die fachdidaktische Ausbildung der Unterrichtspraktikant/innen. Die Arbeitsgemeinschaft versteht sich als Serviceeinrichtung und aufgrund der engen Zusammenarbeit mit dem Landesschulrat für NÖ auch als Verbindungsglied zur Schulaufsicht.
Die regelmäßigen Tagungen sollen Hilfestellungen und Anregungen für die praktische Arbeit geben. So sind für das Schuljahr 2005/06 Tagungen zur schriftlichen Reifeprüfung und zum eminent wichtigen Bereich Lesen und Leseförderung vorgesehen. Im darauf folgenden Jahr wollen wir u. a. Anregungen für neue Lern- und Lehrformen geben. Die AG bemüht sich dabei immer, über den alltäglichen Anforderungen die größere Perspektive unseres großartigen Unterrichtsgegenstandes nicht aus den Augen zu verlieren. Kaum ein Fach ist so vielfältig wie Deutsch! Grundlegende Kenntnisse wie Grammatik und Orthographie werden vermittelt, unterhaltendes und informatorisches Lesen geübt, Literatur gelehrt, gelesen, erlebt, verfasst! Der Deutschunterricht hilft den Schüler/innen dabei, in den unterschiedlichsten Formen und den unterschiedlichsten medialen und sozialen Zusammenhängen zu kommunizieren, - und er gibt den Schülern vielfältige Mittel in die Hand, diese Kommunikation auch zu reflektieren! Eine besondere Gelegenheit, die größere Perspektive in den Blick zu nehmen, bilden die gemeinsamen Veranstaltungen mit dem "Institut neue Impulse durch Kunst und Pädagogik“. Gerade das Thema der diesjährigen Veranstaltung ist ein Fingerzeig, über all den Zielen, die wir Lehrer/innen uns und unseren Schüler/innen stecken und stecken müssen, die wesentlichen Aspekte des Menschseins und damit jeder erzieherischen Tätigkeit nicht zu vergessen! Kaum ein Gegenstand hat so viele Möglichkeiten, sich diesen wesentlichen Fragen zu widmen, wie Deutsch!
Mag. Josef Willinger, AG-Leiter
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